Adoptantis

Una tesis presentada en la Universidade da Coruña hace un repaso de la evolución de las adopciones desde Mesopotamia hasta 1958 – Revela que durante la Guerra Civil se usó como «arma política e ideológica».

En la antigua Mesopotamia ya existían leyes que regulaban la adopción de un hijo, en Grecia el protocolo consistía en dejar al bebé dentro de una vasija en un camino y esperar a que alguien lo recogiese, en Roma se crearon las primeras casas de acogida de huérfanos, en los fueros medievales adoptar era considerado un privilegio, a finales del siglo XIX había anuncios en la prensa demandando padres adoptivos y durante la guerra civil española la adopción se hacía con criterios políticos e ideológicos. Estas son las principales conclusiones de una tesis universitaria coruñesa que revela que la adopción no es en absoluto un fenómeno reciente. Read the rest of this entry »

María José Cantero es Profesora Titular del Departamento de Psicología Evolutiva y Educación en la Universidad de Valencia pero lo que me sedujo de ella fue su propuesta de unir intervención socio emocional y salud. Es decir, incorporar en el sistema de salud un protocolo de intervención  que sea garante de una vinculación madre-hijo segura de cara a potenciar un desarrollo emocional y físico sano.

Lo que he descubierto es que ese sueño (que ojala algún día sea realidad) es la punta de un icerberg, de un puzzle que conecta con cuestiones pediátricas, médicas, neurobiológicas, psicológicas, educativas,… Es una entrevista larga, pero cada palabra, cada frase, cada concepto lo merece. Read the rest of this entry »

La llamada burbuja adoptiva, que ha tenido Cataluña durante estos últimos años, ha empezado a deshincharse y ha llegado este año pasado (2012) a tener menos de la mitad de adopciones internacionales constituidas que hace cinco años atrás.

Una vez pasada la “tormenta adoptiva”, llega la calma, la cual nos permite ver los estragos que ha podido causar en el territorio. Esta calma adoptiva nos deja entrever una situación bastante compleja, donde hay familias o personas desesperadas por un tiempo de espera larguísimo y por una incertidumbre creciente sobre la finalización de su proyecto adoptivo, y familias adoptivas que se sienten decepcionadas, insatisfechas o con muchas dificultades para salir adelante con su adopción ya constituida. Read the rest of this entry »

Para un padre, el mejor modo de contribuir y acompañar el crecimiento y la educación de un hijo es participar en las decisiones necesarias sobre su crianza, mantener una comunicación fluida y de calidad y disfrutar cada momento vivido, en familia.

La indiscutible importancia que tiene el padre es central en el desarrollo de la personalidad de un niño o de una niña. Varios investigadores sostienen que si un chico, desde el nacimiento, ha recibido la atención y el afecto de su padre, logrará desarrollar, en su crecimiento, mejor autoestima, mayor autonomía, una personalidad más delineada y fortalecerá sus habilidades cognitivas, su salud emocional y su bienestar general. Read the rest of this entry »

Expectativas idealizadas por parte de los padres y fallos en el proceso de evaluación previa, claves en los procesos fallidos.

La adopción permitió en 2012 la constitución de casi 200 familias en Galicia. Sin embargo, y a falta de datos oficiales, en torno a un 5% de los procedimientos iniciados acabaron en lo que los expertos denominan una «adopción truncada», es decir, con la devolución de la tutela del menor a la administración. Read the rest of this entry »

En el prefacio de su libro “El niño adoptado. Comprender la herida primaria”, Nancy Newton Verrier dice:

“Si alguien me hubiese dicho en la víspera de Navidad de 1969, cuando llegamos a casa con nuestra hija de tres días, que criar un hijo adoptado sería diferente que criar al propio biológico, al igual que muchos padres adoptivos y entusiastas hubiese sonreído diciendo: “¡Desde luego, no va a ser diferente! ¿Qué puede saber un diminuto bebé? La querremos y le daremos un magnífico hogar”.”

Es cierto, yo también, como adoptado, pensaba de esta manera. Creía que la adopción no tiene un gran impacto para aquellos adoptados en la primera infancia porque, ¿qué sabe un bebé? Aunque yo personalmente he pasado toda la vida lidiando con la depresión, el miedo al abandono, las luchas en las relaciones, la ira, la baja autoestima, las complicaciones somáticas y algún que  otros problema, yo nunca creía que me sucedían por ser adoptado. Sólo pensé que no era muy valioso o digno, pero no veía la relación. No vi lo que ahora parece tan obvio. Read the rest of this entry »

 Expertos mundiales en reproducción asistida, de especialidades como la ginecología, la biología, la bioquímica, la ginecología o la bioética, han alertado  sobre la posibilidad de que en los próximos años se produzca «una epidemia de esterilidad» entre las mujeres motivada por el retraso actual de la maternidad y por los hábitos de vida actuales.

Así lo han afirmado en un encuentro que ha reunido en Alicante durante dos días a 150 expertos, un evento que ha sido clausurado por el director general del Instituto Bernabeu, en el que se ha puesto de manifiesto que el 20 por ciento de las parejas presenta algún problema de capacidad reproductiva y una de cada tres mujeres tiene una mala calidad ovárica que dificulta la concepción. Read the rest of this entry »

Siempre ha habido niños listos y niños torpes. Niños capaces, atentos, curiosos, despiertos, inquietos, de miradas agudas y asociaciones rápidas, siempre curioseando el entorno, cosas, objetos, o buscando en los libros o inquiriendo a los demás. Y niños lentos, menos capaces, poco curiosos, distraídos, de mirada a veces perdida e inatenta, requiriendo asistencia constante del maestro.

Pero lo cierto es que estas etiquetas no han acertado, tantas veces, en predecir el futuro intelectual o profesional de estos niños, pues hay ejemplos indicando que algunos de aquellos que en su momento fueron señalados como torpes o tontos o apagados o ineptos han desarrollado después del colegio una vida intelectual sobresaliente. Y al contrario, niños listos y despiertos en el colegio, y de futuro prometedor, que luego después en el mundo han resultado ser adocenados y grises. Read the rest of this entry »

Es un excelente ejemplo de un trastorno inventado», aseguró el «padre» del déficit de atención poco antes de morir. Los psiquiatras españoles admiten sobremedicación de niños.

«Tengo un hijo con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), le dimos medicamentos frente a este trastorno y no lo volvería a hacer», relata un padre. Como él, hay cientos de familias que han visto cómo los fármacos frente a este trastorno no han sido la solución. Pero también las hay que están contentas con los resultados. Cada paciente tiene su propio método. Si bien no siempre, aunque se trate de niños, los médicos tienen en cuenta esto mismo. Lo más ágil y lo más rápido es dar un medicamento. España, eso sí, no tiene nada que ver con países como EE UU donde el remedio farmacológico es el producto estrella, sobre todo cuando se trata de prescribir antidepresivos o ritalina. Read the rest of this entry »

Un simposio reunió a más de mil trescientos profesionales de la salud y la educación que creen que un niño no puede ser un “trastorno” y que consideran que el sufrimiento no puede ser catalogado mediante siglas.

Con el objetivo de impulsar el debate sobre la medicalización de los problemas de comportamiento de niños y adolescentes, se lleva a cabo desde el jueves la cuarta edición del “Simposio sobre Patologización de la Infancia”, un encuentro que cerrará hoy con la conferencia magistral de la presidenta de Abuelas de Plaza de Mayo, Estela de Carlotto, sobre “Derecho a la identidad y subjetividad”. Realizado con el auspicio del gobierno nacional, el Ministerio de Salud, el Inadi, el Ministerio de Educación porteño, la Dirección General de Escuelas bonaerense, la OPS/OMS, la OEI y la Universidad de Buenos Aires, entre otros organismos e instituciones, el simposio fue declarado de interés nacional. Fue convocado por el Forum Infancias y organizado por la Fundación Sociedades Complejas. Read the rest of this entry »