Adoptantis

El debate en el Congreso arrancó con un seminario cuyo lema fue “El interés superior del niño y la situación de la adopción”.

Diputadas de distintos bloques políticos se comprometieron a darle prioridad el año próximo al tratamiento de proyectos para modificar la ley de adopción, al hablar durante un seminario sobre la temática que se desarrolló en el Congreso Nacional.

En el encuentro, organizado por la diputada Cynthia Hotton, se analizó con funcionarios del Ministerio de Justicia, legisladores y representantes de la embajada brasileña los problemas que encuentra la aplicación de los regímenes de adopción de menores de edad en el país y Brasil. Read the rest of this entry »

Pensamos habitualmente en la adopción como una forma alternativa de ser padres. Pero en realidad la adopción es una forma alternativa para que un niño desamparado tenga una familia. Cambiar el foco de atención hacia el niño adoptado es fundamental si queremos entender cuáles son sus necesidades.

La adopción la deciden los adultos: las instituciones que dan el niño en adopción y los padres que deciden adoptar. Es evidente que todo se hace por el bien del niño, pero de todo esto él no sabe nada ni participa en la decisión: se la encuentra de golpe. Esto ha de ser así, es evidente, pero no por eso tenemos que menospreciar la tremenda impresión que esta situación le puede producir en un primer momento. Read the rest of this entry »

El Gobierno quiere agilizar las adopciones para que baje el número de niños en centros de acogida.

Se estima que unos 24 niños fueron hallados el pasado año en España después de haber sido abandonados por sus padres. Estos pequeños tuvieron que ser tutelados por la Administración.

Junto a ellos, otros 33.000 menores en nuestro país dependen del Estado de los que casi la mitad se encuentran en centros para menores, una cifra muy superior a la de la mayoría de países de Europa.

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Daniel, de 32 años, es donante de semen. Hace 10 meses su pareja tuvo un hijo gracias a un óvulo cedido por otra mujer y él, «para devolver el favor», ha decidido donar sus gametos a una clínica y ayudar así a otras personas con problemas de fertilidad.

El anonimato de Daniel, así como el de la madre biológica de su hijo, está protegido por la ley española. Pero no sucede así en el resto de Europa. Francia ha sido el último país del continente en plantearse levantar la protección de la identidad de estas personas. Inglaterra, Suecia, Austria, Alemania o Noruega ya lo han hecho. También Finlandia, donde la ley permite conocer al otro progenitor a partir de los 18 años.

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La mayor parte de los menores españoles separados de su familia por razones de protección terminan por ser enviados a instituciones. Una anomalía a la que no se pone solución en medio de inaceptables excusas.

Casi todos los niños y las niñas encuentran en su familia la protección, el afecto y la estimulación que necesitan y a que tienen derecho. Según el siglo XX fue avanzando, los derechos infantiles fueron reconociéndose y haciéndose efectivos. Aunque asediada por muy diversos problemas, la infancia occidental cuenta hoy con muy elevados niveles de bienestar, protección y satisfacción de sus necesidades. Lamentablemente, existen también niños y niñas para los que la situación es muy diferente. Para ellos, su familia no es fuente de protección, sino de riesgo e incluso de maltrato, pues el maltrato infantil suele ocurrir en el interior de la familia. Es muy difícil determinar a cuántos niños y niñas afecta el maltrato, porque en su mayor parte se esconde de puertas adentro. En España, el maltrato grave conocido por el sistema de protección de infancia supone como mínimo 15.000 casos nuevos por año. Read the rest of this entry »

Los niños que sufrieron maltrato durante su infancia presentan evoluciones dispares aún cuando posteriormente crezcan en un entorno protegido. Sus conductas son a menudo de difícil interpretación y requieren de la comprensión, por parte de los adultos, de los efectos y de la influencia de esos daños a corto, medio y largo plazo.

Durante los últimos años hemos comprobado que la evolución personal de los menores cuyas primeras etapas de vida tuvieron lugar en circunstancias muy desfavorecidas depende, en buena medida, de los recursos que se dispongan tras su adopción. La magnitud y la duración de esas consecuencias residen en factores diferentes, relacionados algunos con las características personales del niño y las condiciones en las que vivió antes de la adopción, y otros con el contexto de acogida –familia y escuela, básicamente-. Si bien lo deseable sería poder incidir en todos los momentos evolutivos proporcionando las mejores condiciones también antes de la adopción, nuestra labor es casi exclusiva en el terreno post-adoptivo (en adopción internacional), y ahí es donde debemos afinar en las medidas de prevención. Pretendemos aquí reflejar algunas conclusiones a las que nos lleva el trabajo en post-adopción, enfocadas a procurar condiciones generales adecuadas a minimizar los efectos de esos daños iniciales. Read the rest of this entry »

Tener un hijo puede ser una de las experiencias más enriquecedoras de la vida, pero también puede convertirse en un foco de conflictos. Entre los propios padres, con los abuelos y, sobre todo, con los propios hijos en  cuanto se hacen mayores y empiezan a tomar sus propias decisiones. Para ayudar a los padres a superar las dificultades que pueden crear los hijos conflictivos, la psicóloga y psicoanalista argentina Eva Rotenberg ha publicado el libro Hijos difíciles padres desorientados / Padres difíciles hijos desorientados.

En este libro, la especialista ahonda en las principales preocupaciones que les pueden surgir a los padres desde el mismo momento en que nace su hijo. Por ejemplo, los conflictos que el nacimiento del bebé puede ocasionar entre la propia pareja o la poca repercusión que en la vida de la misma tienen los sentimientos del padre: “Como la que debe pasar por el parto es la mujer, y es quien tiene los dolores y las contracciones, los sentimientos del hombre frecuentemente tienen poco lugar para ser expresados”, explica Rotenberg. Read the rest of this entry »

¡Mami  estoy aburrido!

Cuántas veces han escuchado esto? Sin duda muchas más veces de las que hubieran esperado. Generalmente repercute en los padres ocasionando fastidio, molestia y a veces hasta indignación.

¿ Cómo puede ser, con todos los juguetes que tenés? Yo no tenía tanto y sin embargo….

Efectivamente es un mal que se generalizó en la actua

lidad y aparece cada vez más a menudo. Existió desde siempre, o al menos tenemos noticias de él desde la época de los romanos y relacionado a la abundancia. Read the rest of this entry »

Florencio Escardó es considerado hoy uno de los padres de la Pediatría Argentina. Nació en Mendoza en 1904 y falleció en 1992 en Buenos Aires a los 88 años de edad. Cursó sus estudios en la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires graduándose de Médico a los 25 años.

Sus primeros pasos como profesional del arte de curar los hizo en el Hospital Pediátrico “Dr. Ricardo Gutiérrez” de la misma ciudad. Durante toda su carrera, ejerció la docencia universitaria llegando a ser Titular de la Cátedra de Pediatría y Decano de la Facultad de Medicina de la UBA. Escribió gran cantidad de obras médicas, la mayoría dedicadas a las enfermedades infantiles y a la conformación familiar, poniendo el acento en los aspectos emocionales y psicosociales de la Pediatría. Read the rest of this entry »

La autora cuestiona los diagnósticos psicológicos o psiquiátricos por los que muchos chicos podrían ser “rotulados” con “sellos invalidantes”, e indaga, en las determinaciones de la sociedad y en las angustias de los profesionales, las causas de esta “violencia sobre los niños”.

Solemos pensar la infancia desde la idea que hemos construido, a lo largo de la propia vida, sobre lo que es un niño: representación forjada en base a la conjunción de lo que nos han transmitido, de las propias vivencias y de lo que la sociedad propone como modelo de niño. Pero esta representación de lo que se supone que debe ser un niño, de los niños ideales, choca contra los niños reales, de verdad, con los que nos encontramos cotidianamente. Y esto trae dificultades. Read the rest of this entry »